Imtezaaj, Urdu Research Journal, UOK - Karachi
Logo

امتزا ج

Department of Urdu, University of Karachi, Pakistan
ISSN (print): 2518-9719
ISSN (online): 2518-976X

ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں

  • Muhammad Usman/
  • Dr Nabeel Ahmed Nabeel/
  • June 30, 2023
Understanding Literature: Deconstruction Context
Keywords
Theory, Deconstruction, Jacques Derrida, Post-structuralism, Philosophy, Literature, Text, Meaning, Criticism, Interpretation
Abstract

Understanding literature relates to the interpretation of a literary text in a specific perspective. The critical appreciation, analysis and establishing an opinion about the text are some of the important tools to understand a literary piece of work. For this purpose, a complete understanding of literary as well as critical theory is indispensible to move forward. There are various perspectives to understand literature, which may be divided into four major categories; these are Author oriented, Context oriented, Reader oriented and Text oriented. This paper presents the debates of understanding literature in the context of Deconstruction; a theory presented by Jacques Derrida. The main idea of this theory is to unveil those meanings of the text, which have not been revealed on the surface. A limited work is available in the field of Urdu Applied Criticism with special reference to Deconstruction; because this analytical approach has been ignored. This theory may be applied to understand literature with the help of discourse analysis, narratology, linguistic analysis and textual criticism.

 

References

 

حواشی

(۱)  اسلم انصاری، غالب کا جہانِ معنی(لاہور: بیکن ببکس، ۲۰۱۵ء)،ص۱۷۷

(۲)  گوپی چند نارنگ، ساختیات، پس ساختیات اور مشرقی شعریات، (لاہور: سنگِ میل پبلی کیشنز، ۲۰۱۰ء)، ص۲۰۴

(۳)  اورنگ زیب نیازی، مجید امجد کی نظم ’’کنواں‘‘: ردِ تشکیلی مطالعہ مشمولہ مابعد جدیدیت: اطلاقی جہات، مرتبہ ناصر عباس نیر، (لاہور: بیکن بکس، ۲۰۱۵ء)، ص۱۵۶

(۴)  https://literariness.org/2016/03/22/deconstruction/، ملاحظہ کردہ مورخہ ۲۷جون ۲۰۲۲ء

اصل انگریزی متن ملاحظہ فرمائیں:

Deconstruction is not a dismantling of the structure of a text, but a demonstration that it has already dismantled itself. Its apparently solid ground is no rock but thin air.

(۵)  وزیر آغا، تنقیدی تھیوری کے سو سال، (لاہور: الحمد پبلی کیشنز،، ۲۰۱۸ء)، ص ۹۲

(۶)  ایضاً، ص ۱۳۹

(۷)  پیٹر بیری [Peter Barry]، بنیادی تنقیدی تصورات (Beginning Theory)، مترجم الیاس بابر اعوان، (لاہور: عکس پبلی کیشنز، ۲۰۱۸ء)، ص ۸۰

(۸)  وزیر آغا، تنقیدی تھیوری کے سو سال، ص۱۴۰۔۱۴۱

(۹)  ژاک دریدا [Jacques Derrida]، Of Grammatology، (لندن: دا جونز ہاپکنز یونیورسٹی پریس، ۱۹۷۴ء)، ص۱۴۸

 

مآخذ:

(۱)  آغا، وزیر، تنقیدی تھیوری کے سو سال، لاہور: الحمد پبلی کیشنز،، ۲۰۱۸ء

(۲)  انصاری، اسلم، غالب کا جہانِ معنی، لاہور: بیکن ببکس، ۲۰۱۵ء

(۳)  بیری، پیٹر [Barry, Peter]، بنیادی تنقیدی تصورات (Beginning Theory)، مترجم الیاس بابر اعوان، لاہور: عکس پبلی کیشنز، ۲۰۱۸ء

(۴)  دریدا، ژاک [Derrida, Jacques]، Of Grammatology، لندن: دا جونز ہاپکنز یونیورسٹی پریس، ۱۹۷۴ء

(۵)  نارنگ، گوپی چند، ساختیات، پس ساختیات اور مشرقی شعریات، لاہور: سنگِ میل پبلی کیشنز، ۲۰۱۰ء

(۶)  نیازی، اورنگ زیب، مجید امجد کی نظم ’’کنواں‘‘: ردِ تشکیلی مطالعہ مشمولہ مابعد جدیدیت: اطلاقی جہات، مرتبہ ناصر عباس نیر، لاہور: بیکن بکس، ۲۰۱۵ء

 

ویب گاہ

(۱)  https://literariness.org/2016/03/22/deconstruction/

 

How to cite

, & Nabeel, D. N. A. (2023). ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں. امتزا ج, 19(19), 155–162. https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page

Retrieved from https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page

More citation formats
ACM SIG Proceedings
[1]and Nabeel, D.N.A. 2023. ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں. امتزا ج. 19, 19 (June 2023), 155–162.
ACS Nano
(1); Nabeel, D. N. A. ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں. امتزا ج 2023, 19 (19), 155–162.
ABNT
; NABEEL, Dr Nabeel Ahmed. ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں. امتزا ج, v. 19, n. 19, p. 155–162, 24 June2023.
Chicago (author-date)

            

                    
Harvard (Cite Them Right)

            

                
and Nabeel, D.N.A. (2023) “ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں”, امتزا ج, 19(19), pp. 155–162. Available at: https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page (Accessed: 9 May 2026).

            

                    
IEEE

            

                
[1]and D. N. A. Nabeel, “ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں”, امتزا ج, vol. 19, no. 19, pp. 155–162, June 2023, Accessed: May 09, 2026. [Online]. Available: https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page

            

                    
MLA

            

                
, and Dr Nabeel Ahmed Nabeel. “ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں”. امتزا ج, vols. 19, nos. 19, June 2023, pp. 155–162, https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page.

            

                    
Turabian (full note bibliography)

            

                
, and Dr Nabeel Ahmed Nabeel. “ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں”. امتزا ج 19, no. 19 (June 24, 2023): 155–162. Accessed May 9, 2026. https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page.

            

                    
Vancouver

            

                
1., Nabeel DNA. ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں. امتزا ج [Internet]. 2023 June 24 [cited 2026 May 9];19(19):155–162. Available from: https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page

            

                    
AMA

            

                
1., Nabeel DNA. ادب کی تفہیم: ردِتشکیل کے تناظر میں. امتزا ج. 2023;19(19):155–162. Accessed May 9, 2026. https://imtezaaj.uok.edu.pk/website/journal/article/6496bb21147c7/page

            

            






    Download citation
    Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
    BibTeX



                        

                        

                                

                        

                    

                

            


            

                

    
Author(s):



    

        

        
            
Muhammad Usman

        
        PhD Scholar, Department of Urdu
    

    
Minhaj University Lahore

    
Pakistan

    
    
    

    

            
            
        
        

        
            
Dr  Nabeel Ahmed Nabeel

        
        Teacher,Department Of Urdu,
    

    
Division of Islamic and Oriental Learning, University of Education, Lower Mall Campus, Lahore

    
Pakistan

    
            
    
                                        
  • 
                    
                    03334842357
                
    • 
                        
        

    
    


    
Details:





    

        
        

            Type:
            Article
        

        

            Volume:
            19
        

        

            Issue:
            19
        

        

            Language:
            Urdu
        

        

            Id:
            6496bb21147c7
        

                

            Pages
            155 - 162
        

                            

                Discipline:
                Language and Literature
            

                

            Published
            June 30, 2023
            
        

        
    


        

        

            Statistics
        

        

            

                
                

                        
    
                            
  • 
                                 1834
                            
    • 
                            
  • 
                                 312
                            
    • 
                            
  • 
                                 456
                            
    • 
                        

                    

                
            

        

    

    
    

        
    

                    Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.